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その第一のポイントが「できるだけ多くの学校（入試）を受ける」ことです。
先にも述べたように、親子で「受けたい学校に思い切りチャレンジできる」ことが何より魅力です。
だからこそ第１志望校は、可能性に賭けて高い目標に挑む、いわば「チャレンジ校」であってもかまいません。
中学入試に挑むのは、まだ成長の過程にあり、将来への大きな可能性を秘めた少年・少女たち。入試本番まで、それぞれの志望校に向けて最後まで票同きに努力できれば、学力は「入試直前まで伸びる」からです。
ただし、一方では、成長期や思春期に特有の体調の変化や、気持ちの不安定さも考慮する必要があります。
入試本番を何度も体験することで、その場の雰囲気にも慣れ、そこでの緊張感も味方にして、わが子が持てる力を十分に発揮できるようにするためにも、できる限り「多くの入試機会にチャレンジする」ことが大切になるのです。
幸いなことに最近の入試では、受験生と保護者にとっての「受験機会（＝入試回数）」は、年々拡大する傾向にあります。もはや３～４回の「複数回入試」の実施が当たり前になっており、そうした「受験できる機会」をフルに生かすことで、わが子の力を最大限に引き出してあげられるような「併願作戦」を組み立て、できるだけ多くの入試に、果敢にチャレンジしていってほしいのです。