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近年、インターネットが身近な存在となり、オンラインで授業を行う家庭教師が現れてきました。今回は、オンライン家庭教師と従来の訪問型家庭教師、それぞれのメリットとデメリットについて書いていきます。
オンライン家庭教師に向いている人は、自分である程度勉強するやる気がある人と言えます。一方で訪問型家庭教師は、なかなか自分だけでは勉強をしない人や学校の授業に追いつけていない人、長時間集中するのが難しい人に向いおり、生徒の様子を見て、それぞれの生徒にあった指導が行える利点があります。

教育基本法は、教育の出発点である家庭教育の重要性、家庭・学校・地域それぞれが教育における役割と責任を自覚し、相互に連携協力するべき旨を規定しています。

  通級指導教室開設については、多くの要望をいただいており、その必要性は年々増していることを感じております。県としましては、まず、必要とするすべての市町村に通級指導教室を設置することを課題として取り組んでおりま…

これまで行われてきた家庭教育を支援するための取組を更に進め、各家庭が改めて家庭教育に対する責任を自害し、自主的に取り組むとともに、家庭を取り巻く地域、学校等、事業者、行政その他県民皆で家庭教育を支えていくことが必要です。

小学生の不登校率､最高。文科省調査中学生も増える 不登校を理由に長期欠席を続けた小・中学生は人数、割合ともに増える傾向にあることが６日、文科省の学校基本調査速報で分かつた。平成２６年度の小学生全体に占める不登校の児童の割…

学校給食は、成長期にある児童生徒の心身の健全な発達のため、栄養バランスのとれた豊かな食事を提供することにより、健康の増進、体位の向上を図ることはもちろんのこと、豊かな心を育むための重要な生きた教材として活用されています。…

学校施設は、児童生徒の学習・生活の場であり、非常時には地域住民の避難場所としての役割を果たすことから、その安全性の確保は重要課題となっております。   県内の市町村立学校施設の耐震化は、積極的かつ計画的に進めら…

「岐阜県家庭教育支援条例」が平成２６年１２月２２日に公布・施行されました。 この条例は、各家庭が自主的に家庭教育に取り組む環境の整備を推進し、また社会全体で家庭教育を支えていく気運を醸成することで、子どもたちの健やかな成…

インターネットでその時々の話題についての意見を聞く「中日ボイス」。 「子どもを対象にした携帯電話の自宅での使用規制」への賛否と「携帯電話、スマートフォンの使い方」 を質問。一万一千五百三十三人が回答しました。
使用規制に賛成は８５・４％。すべての年代で賛成が反対を上回り、二十代が７９・８％、八十代が８９・３％と年齢が上がるにつれて賛成が増えました。実際に規制を受ける十代も６８・Ｏ％が賛成。自宅での過ごし方は自由だとの考えもあるが、「睡眠時間と勉強時間を確保できる」（愛知県、十七歳男性）と歓迎する声が多くありました。家庭教師岐阜アズ

全国にある私立中高一貴校で実践され、高い評価を得ている「中高６年一貫教育」。
その特長は、単に中学・高校をー緒にしただけのものではなく、６年間の継続性と、そこから生まれる時間的なゆとりを活かした学習環境のもと、学びを深められることにあります。家庭教師岐阜アズ

岐阜県教育委員会は、未曽有の被害をもたらした東日本大震災を受け、防災教育の重要性を改めて認識するとともに、平成24年度より岐阜県内の各校種合わせて16校を「防災教育推進校」と定め、県を挙げて防災教育の推進に取り組んでまい…